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经纬网的知识在高中地理解题中的应用

核心导读:经纬网是地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。地球上实际并没有这些线和网,是人们为研究地球上的地理事物而人为规定的,主要目的是确定地球表面上任何一个地点的位置。因此经纬网在军事、航海、航空和旅行等方面十分有用。 经纬网不仅可以确定地面上每一个点的位置,而且还可以确定方向和推算时间。本文试图探计经纬网在确定位置、方向和时间上的应用。 一、利用经纬度网确定地理位置(区域) 从近几年的高考不难看出,区域地理的考查往往是以经纬网之类的地图为切入点进行的,根据经纬网准确确定地理

经纬网是地球仪或地图上经线和纬线相互交织所构成的网格。地球上实际并没有这些线和网,是人们为研究地球上的地理事物而人为规定的,主要目的是确定地球表面上任何一个地点的位置。因此经纬网在军事、航海、航空和旅行等方面十分有用。

经纬网不仅可以确定地面上每一个点的位置,而且还可以确定方向和推算时间。本文试图探计经纬网在确定位置、方向和时间上的应用。

一、利用经纬度网确定地理位置(区域)

从近几年的高考不难看出,区域地理的考查往往是以经纬网之类的地图为切入点进行的,根据经纬网准确确定地理位置和区域是解题的关键。利用经纬网确定地理位置主要是根据经线、纬线的度数变化确定该地图所示地区的经纬度,进而由经纬度确定地图所示区域。

【例1】(2001年高考地理广东河南卷第35题)右图中虚线内是世界沙尘暴多发地区之一。读图完成下列要求:

(1)该区域沙尘暴多发的季节是    ;

(2)这段时期影响该区域的 风越过 山地,到达平原地区时,温度上升,变得干燥。

(3)由于100多年前对该地区的过度开发,导致了 ,才使该地区的沙尘暴日益频繁。

【简析】此题首先要读图判断出该图所示的区域。从纬度来看,南小北大为北纬,位于北半球;从经度来看,东小西大为西经,位于西半球。由此可以得出该地区为美国本土。联系相关知识得知:美国西部为落基山脉,东部为阿巴拉契亚山脉。虚线所示地区为落基山脉以东的美国中南部地区,此地冬春季节受西风带控制,西风越过落基山脉后沿山坡下降形成有名的“焚风”。本来气候就干燥,加上人为的滥砍滥伐,使得该地区的植被遭到破坏,产生沙尘暴。

【参考答案】(1)冬、春季节; (2)西、落基山; (3)草场(植被)破坏。

二、利用经纬度网确定方向

看地图时学会定方向是很重要的。最常见的定向法是“上北下南,左西右东”的一般定向法。在有指向标的地图上,在根据“指向标指北”来定方向。而经纬网定向法是最精确的定向法。

经纬网图的类型很多,常见的主要是方格状经纬网图和弧线式经纬网图两种。因为方格状经纬网图上经线和纬线都是直线,确定方向比较简单,可以采用一般的“上北下南,左西右东”的方法来定向。而在经线或(和)纬线为弧线的经纬网图上定方向就要根据经线和纬线来定向:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。因此位于同一条经(纬)线的两点只有南北(东西)方向。确定南北方向时要注意南极点和北极点。东西方向的确定要应用“劣弧定向法”:①若两地同在东(西)经度,则经度数值大(小)的一点在东方;②若两地分别位于东西经度,两地经度数值之和大于(小于)180°,则位于东经度的一点在西(东)方。

三、利用经纬网推算时间

由于黄赤交角的存在,地球绕太阳公转时,太阳直射点在地球表面南北回归线之间有规律地来回移动。不同时间太阳直射在不同的纬度,因此可以根据太阳直射点的纬度确定大致的时间。但不能确定具体的时间。如太阳直射赤道(0°)时大致是3月21日或者9月23日,太阳直射北回归线(23°26′N)时大致是6月 22日,太阳直射南回归线(23°26′S)时大致是12月22日。

地方时和区时是与经线密切相关的,因此根据经度可以推算出比较准确的地方时和区时。在推算时间时要注意两个问题:①正确确定东西方向,因为在时刻上采用“东加西减”(即每向东或西前进一个时区,区时就要加或减一个小时;每向东或西过15个经度,地方时要加或减一个小时)。在日期变更时采用“东减西加”(即向东越过日界线,日期要减去一天;向西越过日界线,日期要加上一天)。②找准关键时刻所在的经线。如太阳直射的经线地方时为12时,晨线与赤道相交点所在经线的地方时为6时,昏线与赤道相交点所在经线的地方时为18时,昼(夜)半球的中央经线的地方时为12时(0时)等。

四、利用经纬网比较比例尺

地图比例尺的大小与地图所表示的地区范围和内容详略有密切关系。图幅大小相同的地图,表示的范围越大,其内容越简略,比例尺也就越小,表示的范围越小,其内容越详细,比例尺就越大。而范围的大小是可以根据经纬线组成的网格进行大致判断的。因此比例尺的大小与经纬网关系密切。一般来说,经纬度间隔相同的网格,其纬度越高,表示的范围就越小,纬度越低,表示的范围就越大。在图幅大小相同、纬度大致相同时,经纬度间隔相等的网格面积越大,比例尺越大;面积越小,比例尺越小。


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