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高中化学烷烃同分异构体书写的步骤与技巧

核心导读:同分异构体的书写或数目的确定是有机化学的热点习题之一,也是有关竞赛、高考命题的热点之一,书写时如何做到快速、不重复、不漏写则是一个难点。下面以烷烃及其取代产物同分异构体的书写为例讨论同分异构体书写的一般程序与技巧。

同分异构体的书写或数目的确定是有机化学的热点习题之一,也是有关竞赛、高考命题的热点之一,书写时如何做到快速、不重复、不漏写则是一个难点。下面以烷烃及其取代产物同分异构体的书写为例讨论同分异构体书写的一般程序与技巧。

1. 讲究顺序性

对于需要通过具体书写才能确定数目的习题,实践表明:按一定的顺序进行书写,可有效避免遗漏、重复现象的发生,这种顺序是:无支链→有一个支链(先甲基后乙基)→有两个支链…;支链的位置:由中到边但不到端。当支链不止一个时,彼此的相对位置应是:先同位再到邻位后到间位…

2. 利用对称性

在几何中,图形中存在一定的对称性,在同分异构体的书写中若将原子在空间的排列看作是几何图形的话,则可利用几何中的对称性知识,以解决重复书写同分异构体的问题,使书写过程得到简化。如前面的书写中,在确定支链的位置时,利用了碳链中的对称关系来简化书写数目:(2)中主链碳原子以③号碳为对称点,②、④号碳原子对称,故甲基连在②号碳原子上与连在④号碳原子上一样。(3)中以②、③号碳原子之间的键的中点为对称点。②、③号碳原子对称,两个甲基连在②号碳原子上与连在③号碳原子上一样。

3. 简约性

所谓简约性是指在书写同分异构体的最初阶段,只写出有关碳原子间的排列情况(即碳骨架),氢原子及其它原子开始时均不写出,待碳原子间的排列情况确定下来后,再依据有机分子中原子的成键数目确定每个碳原子上结合的氢原子(或其它原子与原子团)的数目,每个碳原子必须形成四个化学键(在饱和烃中每个碳原子必须与其它四个原子形成四个单键),氢原子、卤素原子只能形成一个键。这样做既有利于观察书写中是否有重复的结构,也可有效避免某个碳原子上结合的氢原子数目出现错误。因此前面所写的碳骨架上添加上相应的氢原子后即是符合题目要求的结构简式(水平方向上表示碳碳键的短线可省略):

高中化学烷烃同分异构体书写的步骤与技巧

 

高中化学学习方法与提分技巧详解

  高中化学相比物理学科来说,难度并不大,相比于高中物理,化学的知识点更容易被高中生理解,同时,高中化学试卷中的题型也几乎是不变的。因此,高中生应该将高中化学变成自己的优势学科,在高考中为自己建立优势。但是很多高中生的化学成绩却不尽人意,其实主要原因是没有找到最适合自己的化学学习方法。只要学习方法适合自己化学学习技巧,高中生就可以很快走出化学成绩不如意的瓶颈,从而完成化学学科的提分。


  高中化学学习方法与提分技巧一


  高中生要想学好高中化学,提高自己的化学成绩,首先要做到的就是在上课认真听讲,做好笔记,理解好老师所讲的每一个知识点。 高中生在课堂上首先要学会抓住听课的重点,由于高中化学的知识点繁杂,老师往往会在课堂上讲授很多内容,如果高中生听课只听个热闹,走马观花似的上完一整堂课,那么其效果往往是不如人意。因此,高中生要学会将老师讲课的关键词、关键句着重标记出来,这样有利于高中生认清复习的重点。其次,高中生要学会动脑,不能只是用耳朵来听老师讲,在课堂上高中生一定要调动各种感官一起配合听讲。高中生要在听课的同时动脑进行知识点的理解和记忆,要通过理解和思考来进行知识点的记忆,单纯的死记硬背往往不利于高中生对化学知识的学习。


  高中生应该积极主动地回答问题,有助于高中生开动脑筋进行思考,高中化学要学之有方,掌握技巧与方法。


  高中化学学习方法与提分技巧二


  高中生如果想要学好高中化学,就不能只靠课堂认真听讲来提高化学成绩,还要依靠课后的及时巩固来帮助自己完成对化学学科的更深层次的理解。除了对知识点的巩固外,高中生还应该对自己课堂的听课状态进行回顾与总结,高中生可以从自己课堂笔记的记载情况中总结出自己的课堂听课状态,然后对自己在听课时候的不足进行反思,并提醒自己及时改正,制定计划方案,有方法有技巧的学习高中化学。


  高中化学学习方法与提分技巧三


  高中生想要提高自己的化学成绩,就需要从基础入手,从小事出发,积极努力地寻找高中化学学习技巧。高中生在备忘录上可以记载易错的知识点,高中化学往往会有难以理解的部分,这一部分的题目往往容易导致高中生反复出错。因此,高中生可以将自己反复出错的知识点记在备忘录上,一有时间就拿出来进行翻阅巩固。


  对化学基础相对较差的高中生来说,将某些规律性的知识记到备忘录上,并及时翻看,往往能够有助于某些基础题目的解答,还有利于差生巩固自己的知识漏洞。


  高中化学学习方法与提分技巧四


  化学作为理科中的一门重点学科,成绩的提高不能只靠知识点的理解与记忆,往往还需要题目的累积与练习。高中生在进行高中化学学科的学习时,一定要注重题目的积累,多做些典型的题目有利于知识点的巩固,以及解题思维的形成。


  想要提高高中化学的成绩就需要多做题,从题目中掌握多种知识点的运用方法,并掌握正确的(高中www.gaozhong.cc/)解题技巧。同时,多做题还可以开拓高中生的思维宽度,能够让高中生在题目中总结出解题的多种思路,这样不仅有助于高中生认识化学题目,还有助于高中生在日后的考试中见到题目时会有“似曾相识”的感觉,能够迅速反应出某道题目的解题思路,使得高中生在高中化学的考试中做起题目来能够得心应手。


  以上是小编收集整理的高中化学学习方法与提分技巧,高中化学其实并不难,高中生只需要掌握一定的学习技巧与方法就可以轻松应对考试了。即使是化学基础较差的高中生也不必担心,只需要按照常规的学习方法进行高中化学学科的学习,也可以提高自己的化学成绩。

 

 

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