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高考生物高分考生的经验之谈

核心导读:综合能力的考查离不开基础知识,在复习时,应该静下心来,把生物课本梳理一遍,加强和巩固对知识的理解,并及时解决有疑问的知识点。            夯实基础时,注意抓好两个规范:首先是对生物概念原理的理解要规范;其次是解题答题方法要规范。               

综合能力的考查离不开基础知识,在复习时,应该静下心来,把生物课本梳理一遍,加强和巩固对知识的理解,并及时解决有疑问的知识点。
  
        夯实基础时,注意抓好两个规范:首先是对生物概念原理的理解要规范;其次是解题答题方法要规范。 
        
        在复习过程中,注意用生物学专业术语来描述课本上和试题中的图表、图解和数据等内容,对照标准答案分析答题中出现不规范的问题,形成使用生物专业术语规范答题的习惯。
  
        把握主干知识,构建知识网络
   抓好重点知识、重点章节的复习,这是备考的重中之重。在复习过程中,应打破章节限制,抓住知识系统的主线,对基础知识进行集中提炼、梳理和串联,将隐藏在纷繁内容中的最主要的概念、规律、原理以及知识间的联系整理出来,采用不同的形式重新组合,形成完整的知识体系和结构。自己构建一些知识网络,能提高学习效率,变课本知识为自己的学问,这样才能以不变应万变。
  
        提高实验设计和动手实验的能力
  在复习实验时,首先,要理解课本上实验、实习的内容。包括实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能;具备验证相关生物学事实的能力。其次,由于生物教材中蕴涵丰富的科学思想和科学方法,如“光合作用的发现”、“酶的发现”等,学生应通过体验知识的发现过程来学习科学方法,培养科学实验能力。
  
        提高应试答题技巧
  仔细审题:仔细审题是正确解答试题的前提。面对一道题目,首先要弄清题目涉及所有概念的含义和一些重要词语的作用,排除表面现象的迷惑,以保证对题意的理解准确无误。
  抓住关键:一道试题,无论其本身还是所涉及的有关内容,都会包含多个因素,在解题过程中,就是要排除次要因素的干扰,抓住解题的关键,使问题得到顺利解决。
 


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