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阅读下列有关生物进化和生物多样性的材料,回答问题:

核心导读:阅读下列有关生物进化和生物多样性的材料,回答问题: I、材料一 某种蛾易被蝙蝠捕食,千百万年之后,此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时,便会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力。 材料二 蛙是幼体生活于水中,成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化,使某种蛙生活的水体分开,蛙被隔离为两个种群。千百万年之后,这两个种群不能自然交配。 依据以上材料,回答下列问题。

阅读下列有关生物进化和生物多样性的材料,回答问题:
I、材料一 某种蛾易被蝙蝠捕食,千百万年之后,此种蛾中的一部分当感受到蝙蝠的超声波时,便会运用复杂的飞行模式,逃脱危险,其身体也发生了一些其他改变。当人工使变化后的蛾与祖先蛾交配后,产出的受精卵不具有生命力。
材料二 蛙是幼体生活于水中,成体可生活于水中或陆地的动物。由于剧烈的地质变化,使某种蛙生活的水体分开,蛙被隔离为两个种群。千百万年之后,这两个种群不能自然交配。
依据以上材料,回答下列问题。
(1)在材料一中,蛾复杂飞行模式的形成是_____        ___的结果。
(2)在材料二中,两种蛙的形成的判断依据是出现了         。若发生剧烈地质变化后,其中一个蛙种群生活的水体逐渐干涸,种群中个体数减少,会导致该种群的________变小。
(3)在材料一二中,均有新物种的形成,说明          (一定/不一定)有生物的进化。
II、下表为V基因在种群A和B中的基因型个体数。
 
(4)计算Vc在A种群中的频率________。
(5)就V基因而言,       种群的遗传更具有多样性,判断依据是   

答案:

(1)自然选择   (2)生殖隔离    基因库

(3)一定     (4)50%        (5)A    A种群的基因种类(等位基因)多于B种群

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