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高中语文现代文阅读题实用答题方法及技巧

核心导读:近年来细心观察高考的人会发现:高考的语文试卷发生了很大的变化,传统的前六道语基知识题被删减了,开门见山就是一道现代文的阅读选择题。如何做好此道题至关重要,因为“万事开头难”,它关系到考生心理的稳定,思维的清晰,可以为后面顺利解题打好基础。现代文阅读在语文试卷中占的比例很大,但在每次考试中,同学的失分率却不小,稍不加注意就会使考生与正确选项失之交臂。有没有一些策略让考生尽可能多的在阅读上得分呢?下面​结合近年高考题型和练习,给大家整理了高中语文阅读题实用答题方法及技巧。

近年来细心观察高考的人会发现:高考的语文试卷发生了很大的变化,传统的前六道语基知识题被删减了,开门见山就是一道现代文的阅读选择题。如何做好此道题至关重要,因为“万事开头难”,它关系到考生心理的稳定,思维的清晰,可以为后面顺利解题打好基础。现代文阅读在语文试卷中占的比例很大,但在每次考试中,同学的失分率却不小,稍不加注意就会使考生与正确选项失之交臂。有没有一些策略让考生尽可能多的在阅读上得分呢?下面结合近年高考题型和练习,给大家整理了高中语文阅读题实用答题方法及技巧。

  一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论

  二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物、抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

  三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

  四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

  五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙

  六、描写角度:正面描写、侧面描写

  七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

  八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉

  九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

  十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

  十一、叙述方式:概括叙述、细节描写

  十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

  十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

  十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局

  十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境

  十六、环境描写分为:自然环境、社会环境

  十七、议论文三要素:论点、论据、论证

  十八、论据分类为:事实论据、道理论据

  十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

  二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

  二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

  二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;特殊含义(否定、讽刺、反语)

  二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说

常用阅读理解答题方法

  看标题信息,揣摩记叙类型

  抓记叙要素,了解大致内容

  理行文线索,分清段落层次

  辨叙述方式,领会布局特点

  挖中心思想,理解作品意义

  析表现手法,以供习作借鉴

  【1】 某句话在文中的作用

  ①文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;

  ②文中:承上启下;总领下文;总结上文;

  ③文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

  【2】修辞手法的作用

  (1)它本身的作用;

  (2)结合句子语境。

  ①比喻、拟人:生动形象;

  答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。 ②排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性

  ③设问:引起读者注意和思考;

  答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考。

  反问:强调,加强语气等;

  ④对比:强调了„„突出了„„

  ⑤反复:强调了„„加强语气

  【3】句子含义的解答

  这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。

  答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

  【4】某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

  1.动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了„„

  2.形容词:不行。因为该词生动形象地描写了„„

  3.副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了„„的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成„„,与事实不符。

  【5】一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

  不能。因为

  (1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致

  (2)该词与上文是一一对应的关系

  (3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

  【6】段意的归纳

  1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事

  格式:(时间+地点)+人+事。

  2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么

  格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

  3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样

  格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

  【7】说明方法

  ①举例子:具体真切地说明了事物的××特点。

  ②分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。

  ③列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。

  ④作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。

  ⑤下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

  ⑥打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点,增强了文章的趣味性。

  ⑦画图表:使读者一目了然,非常直观形象地说明的事物的××特点。

  ⑧作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。  下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,而诠释并不要求完整,对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。可以颠倒。

  ⑨摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。

  ⑩引资料:能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。

  【8】说明顺序

  时间顺序(程序顺序)、空间顺序、逻辑顺序。在答题时可答得具体些。

  如:空间顺序(从上到下,从里到外,总到分,外到内,前到后,左到右,整体到局部,都可反之等,常用方位词如介绍建筑物或实体)。

  逻辑顺序(先结果后原因,层层递进,现象到本质,因到果,果到因,主到次,浅入深,个别到一般等,常用表因果、表事理顺序的词,如“因为、所以”“首先、其次”)。

  时间顺序则是说明事物发展、演变,例如介绍工作程序的文章。

  【9】表现手法

  托物言志 写景抒情 叙事抒情 直抒胸臆 顺叙 倒叙 插叙 对比 衬托 卒章显志 象征 用典 想象 联想 照应 寓情于景 反衬 烘托 托物起兴 渲染  虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情等 。

  ①抒情散文的表现手法丰富多彩,借景抒情、托物言志、抑扬结合、 象征等手法;

  ②记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等;

  ③议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等;

  ④小说的描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等。

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