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高一语文课后练习题:获得教养的途径(附参考答案)

核心导读:本文题目:高一语文课后练习题:获得教养的途径 筑基达标 1.选出有两个错别字的一项(  ) A.幻象  凤魔  时候  视而不见 B.消谴  戕害  慰籍  望洋兴叹 C.恢弘  班斓  共鸣  举一反三 D.痴迷  闲瑕  时髦  气象万千 提示:B项,“谴”应为“遣”,“籍”应为“藉”。A项,“凤”应为“风”;C项,&ldquo

本文题目:高一语文课后练习题:获得教养的途径

筑基达标

1.选出有两个错别字的一项(  )

A.幻象  凤魔  时候  视而不见

B.消谴  戕害  慰籍  望洋兴叹

C.恢弘  班斓  共鸣  举一反三

D.痴迷  闲瑕  时髦  气象万千

提示:B项,应为应为A项,应为”;C项,应为”;D项,应为

答案:B

2.填入下列句中横线处的词语恰当的一项是(  )

(1)真正的修养一如真正的体育,同时既是完成又是激励,随处都可到达终点却从不停歇,永远都在半道上,都与宇宙,生存于永恒之中。

(2)如果说,十六届三中全会提出的科学发展观是2003年的改革进军号的最强音的话,那么,2010年的最强音,就应该是四中全会提出的构建社会了。

(3)有 的人不会在别人需要宁静时旁若无人地喧哗。

A.共鸣 和谐 修养       B.共振 协调 教养

C.共鸣 协调 修养 D.共振 和谐 教养

提示:共鸣:①物体因共振而发声的现象;②由别人的某种情绪引起的相同的情绪。共振:两个振动频率相同的物体,当一个发生振动时,引起另一个物体振动的现象。和谐:配合得适当和匀称。协调:①配合得适当;②使配合得适当。修养:本文指理论、知识、艺术、思想等方面的一定水平。教养:指一般文化和品德的修养。

答案:D

3.下列各句没有语病的一句是(  )

A.据初步统计 ,目前社会上已有近20%左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。

B.DA师》的创作者构建起一支理想中的军队,因而建立了军事探讨与艺术创作的一个平台。

C.中学生写作 文,要留心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

D.这套网上航班查询系统和民航总局计算机订座系统相连,具有及时、准确、信息全面等特点。

提示:A项,左右重复;B项,因而一词删去;C项,切忌”“不要删去任一词。

答案:D

4. 下列句子中,加点的成语使用正确的一项是(  )

A.中国篮球运动员姚明在美国NBA赛场上出色的表现已成为年轻人的美谈,大家弹冠相庆,希望他能再接再厉。

B.获得十佳运动员称号的罗雪娟,从领导手上 接过奖牌,热泪盈眶,对着台下付之一笑,台下响起了热烈的掌声。

C.在中韩比赛场——贺龙体育场,韩方队员有说有笑,而国奥队员则噤若寒蝉,全没了在国人面前的趾高气扬、盛气凌人。

D.去年广州某山庄举办了国画大师徐悲鸿画展,廖静文女士主持了开幕式,她敝帚自珍地向观众一一介绍了展馆内的画作。

提示:C项,噤若寒蝉形容不敢作声。A项,弹冠相庆是贬义词。B项,付之一笑形容不值得理会,不当一回事。应改为报之一笑D项,敝帚自珍比喻东西虽不好,可是自己非常珍惜。不能以此来形容大师的画作。

答案:C

5.给下面一段文字的结尾选择一个恰当的句子(  )

其实,寂寞给人的不仅是真实,而且也是一种锤炼,一种感情与思想的升华。有时,寂寞具有决定性的作用。在一定意义上,可以说,取得非凡成就的人,。

A.往往都是最有才能的人,又都是最耐得住寂寞的人

B.往往是固然最有才能,但首先最能耐得住寂寞的人

C.往往倒不是最有才能的人,而是最耐得住寂寞的人

D.往往是那些首先具有才能,其次还耐得住寂寞的人

提示:本题考查语言连贯。本语段的题旨是取得成就要耐得住寂寞。A项把才能耐得住寂寞并列,未能突出本语段强调的重点。C项内容不够合理,为了突出耐得住寂寞而否认了才能的作用。D项把&l

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